Estratégias de aprendizagem e acolhimento em tempos de pandemia

"Que fatores influenciam mais na aprendizagem dos alunos? "

Que a pandemia da COVID-19 trouxe vários desafios para praticamente todos os públicos brasileiros, já é um fato compreendido pela grande maioria da sociedade. Assim como no contexto geral, os desafios que já existiam também acentuaram as diferenças existentes no meio escolar. 

Um dos vários problemas que as comunidades escolares enfrentam para manter a educação em dia é como impulsionar o aprendizado nesse período e na gradual volta às aulas presenciais. 

Guardadas as devidas situações locais, tudo indica que a volta às aulas presenciais deverão ocorrer gradativamente durante o ano de 2021, mas é pouco provável que até o ano letivo de 2022 o ensino híbrido não seja o padrão vigente.

Para pensarmos em alternativas e novos modelos de ações pedagógicas, acreditamos que é sempre bom lembrar quais são os fatores que mais influenciam a aprendizagem dos alunos, para depois indicarmos algumas situações fundamentais para esse movimento de retorno processual aos ambientes escolares físicos. 

Que fatores influenciam mais na aprendizagem dos alunos?

Segundo estudos financiados pelo Banco Mundial e relacionados com os índices do PISA (Programa Internacional de Avaliação de Estudantes) e da OCDE (Organização para Cooperação e Desenvolvimento Econômico) alguns pontos cruciais são mais determinantes no sucesso dos estudantes no meio escolar.

1. Antecedentes familiares: Sim, o ponto que o célebre sociólogo francês Pierre Félix Bourdieu apontou há muito tempo e que ainda serve de referência para estudos da área, comprovou-se uma realidade. O chamado “capital social” herdado do ambiente familiar tem uma grande influência nos êxitos dos alunos. Não vamos nos aprofundar na teoria do pensador, mas vale lembrar que isso não significa uma relação assimétrica entre pais com formação com alunos com bom desempenho, nem de país sem formação com alunos com mal desempenho, e sim o lugar social da importância da educação encontrada na fala e no pensamento dos familiares como essencial para o êxito dos alunos. 

2. Estímulos durante a primeira infância: Para quem ainda duvidava da importância da educação infantil e dos primeiros anos do ensino fundamental como essenciais no sucesso escolar, as pesquisas apontam afirmativamente que são os momentos mais importantes para instigar os estudantes. Nesse aspecto destacamos como as soluções da Playtable tornam-se ferramenta de grande êxito nessa tarefa, pois de forma lúdica, ela trabalha conhecimentos de várias áreas junto ao processo de letramento e alfabetização, engaja alunos brincando, trabalha resiliência em seus jogos e reduz a pressão do momento vivido. Sem contar que a Playtable é segura para saúde e já é usada em consultórios pediátricos, fisioterapêuticos, médicos, psicológicos e pedagógicos com sucesso há muitos anos.

3. Prática do professor: Metodologias e conexão com o docente contam muito no êxito dos estudantes, isso demonstra a importância das formações e apoio que os professores necessitam antes, durante e depois de suas práticas pedagógicas. A inclusão de ferramentas que os auxiliem é de suma importância, assim como o respaldo e orientação para práticas assertivas.

Qual melhor estratégia para voltar a receber os estudantes?

Durante o período de restrições algumas escolas têm atendido alunos em pequenos grupos e mesmo com a volta às aulas presenciais, muitas querem recuperar parte dos processos pedagógicos que porventura não alcançaram no período anterior.

O importante é prepararem uma excelente receptividade e apoio incondicional às famílias, além é claro dos procedimentos de higienização, medição de temperatura e protocolos de saúde como um todo.

Para os alunos, dinâmicas com jogos lúdicos, brincadeiras para o engajamento deles com a escola são excelentes alternativas.

Com certeza os estudantes estão ávidos pela volta e os docentes também, então tornar essa experiência emocionalmente positiva, divertida, lúdica e com relação de proximidade é receita certa para reduzir o estresse que todos vivem pelo contexto, assim como aumenta a confiança das famílias na instituição escolar, nos índices de frequência e na qualidade dessa ida à escola. 

Imaginem como seria para os pais ouvirem de seus filhos como foi prazeroso voltar à escola! Contar com soluções que trabalhem o lúdico, com brincadeiras, que engajem os alunos e que sejam seguras para saúde como a Playtable é um ganho e tanto para redes escolares.

O tempo passado não podemos recuperar, mas tornar a experiência da volta o mais agradável e lúdica possível é fundamental para o melhor desempenho a partir desse momento de retomada.